本網(wǎng)訊（通訊員 雷應坤）今年以來，白河縣麻虎鎮(zhèn)扎實推進“孝義善舉”培育工程，以孝義文化進校園為抓手，讓孝老愛親、愛國愛家等傳統(tǒng)美德融入義務教育各階段，一座座孝義校園也成為孝義文化培植、弘揚的溫暖“港灣”。
“童心傳孝道，愛國植情懷”，麻虎鎮(zhèn)中心幼兒園“孝義館”外墻上，孩子們手繪的一幅幅生動圖畫引人注目：有孩子給老人捶背的溫馨畫面，也有五星紅旗下孩子們茁壯成長的身影。走進館內(nèi)，處處展現(xiàn)著以孝義為核心的傳統(tǒng)文化，有孟母三遷等故事繪本，有孩子們參與實踐的照片，有手繪的傳統(tǒng)文化扇面和手工，有文房四寶、茶藝文化研習角，其中還有一個小舞臺，預告著“黃香溫席”“臥冰求鯉”等傳統(tǒng)故事，作為孩子們分享交流的小劇場。
據(jù)了解，該園圍繞“孝義館”打造幼兒孝義教育“陣地”，除了課堂教學、課外實踐，還注重引導孩子們通過“聽說讀寫”等方式自主分享對于孝義文化的認識、感受，幫助他們從小培育孝義文化觀念。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。”在麻虎鎮(zhèn)中心小學“傳頌經(jīng)典，閱讀未來”主題誦讀活動中，一年級（2）班的孩子們齊聲誦讀著《三字經(jīng)》。除此外，《陽光下成長》傳遞出孩子們積極向上的生命力，《少年中國說》表達出對未來的美好期望，《歌頌祖國》則以激昂的旋律和深情的朗誦，歌頌偉大祖國……言語雖然稚嫩，但中華優(yōu)化傳統(tǒng)文化的精髓正潤物無聲般厚植在他們心里。
該校通過誦讀經(jīng)典作品的形式，深化學生們對家國大義、崇德向善等傳統(tǒng)價值觀的認識，讓孩子們暫時脫離課堂，以新穎、活潑、易于接受的形式感受中華文化的熏陶，也為校園文化建設注入了新的活力和內(nèi)涵。
為強化家校溝通，凝聚育人合力，麻虎初級中學始終堅持以家長會為平臺和紐帶促進家長和學生的“雙向奔赴”。該校通過評選、表揚“美德少年”和“教子有方好家長”，用兩個層面的先進典型形成示范帶動作用，引導學生弘揚繼承傳統(tǒng)美德，號召家長身體力行為孩子們做表率。同時，落實落細家長委員會機制，嚴格選聘家委會代表并頒發(fā)聘書，明確其職責與義務。通過家委會在德育等方面的作用發(fā)揮，促進學校和家庭之間的溝通交流，助力孝義校園建設。
