新時代好少年先進事跡材料
寧陜第二小學五年級（3）班 章玉昊
古語道：“自古英雄出少年”。這句話一直是章玉昊同學的座右銘。在父母的言傳身教下，從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康陽光的種子，在良師的熏陶感染和精心培育下，他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的新時代好少年。
章玉昊同學品行端正、興趣廣泛、樂觀自信、熱愛集體。作為班長、英語課代表，他始終不忘肩上的責任，把協(xié)助老師管理班級，做好老師的小幫手，為班級和同學服務作為己任，經(jīng)常幫助同學，及時制止同學不良言行，積極帶頭參加各類文體活動和勞動實踐，努力為班級爭得榮譽。
老師眼中的他，是一個聰慧、踏實、謙虛、進取的男孩兒。在學習上，章玉昊同學一絲不茍、腳踏實地。他有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上認真聽講，積極思考，高質(zhì)量地完成各科作業(yè)； 課外，他廣泛閱讀，正是這種好習慣促使他不斷進步，多次獲得“學習之星”“優(yōu)秀學生”等稱號。他天生純真、言行知禮，屢次獲得校級“文明之星”榮譽。他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展，參加了機器人、羽毛球、足球等訓練班，還常向同學和家人學下象棋、五子棋，他學會了打乒乓、滑雪。他積極參加學校運動會、國旗下的演講、繪畫比賽，多次承擔學校、班級的主持活動，還代表學校參加了全市小學生科技大賽活動。他拾金不昧，先后獲得“品德高尚星”“文明禮貌星”“小畫家”等10余項校級表彰獎勵，在成績面前，他從不驕傲，他深知：要想超越自己，必須付出更多的努力。
同學眼中的他，關心同學，樂于助人，同學們總會親切地稱呼他為“昊哥”，不是因為他年齡大，而是他愛幫助身邊的人，總會在同學“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出。他一直認為，應該團結(jié)身邊的每一個同學，幫助身邊每一個需要幫助的人。如果能使全體同學都像自己一樣時刻掛著燦爛的笑容，那就是最快樂的事。在班里，個子不高的他，書包卻是最沉的，因為他每天不僅帶好自己必備的文具，還要多帶些練習本、筆、橡皮，甚至連素描紙、宣紙也帶在身邊，還提著一個沉沉的手提袋，里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當同學們需要的時候，他的書包就是大家的百寶箱了，在他的影響和帶動下，班里同學逐漸形成了“我為人人，人人為我”的優(yōu)良班風。外出活動、放學路上，除了自己嚴格遵守交通規(guī)則，不聚集、不奔跑，文明禮讓車輛和行人，經(jīng)常主動帶領低年級同學過馬路，時間長了，低年級小同學有困難都習慣性地找“昊哥”，無論是學習上還是生活上的， 他總會伸出援助之手，盡力幫助。
家長眼中的他，積極向上，活潑可愛，是個地地道道的“小暖男”。他主動關心父母家人，經(jīng)常為爺爺奶奶端茶遞水和捶背，講他開心和不開心的事情，逗爺爺奶奶開心。他堅持自己的事情自己做，力所能及的承擔掃地、收拾飯桌碗筷等家務，整理文具用品，清洗紅領巾、書包、鞋襪等，不斷增強個人自理能力。
在社會人士眼中的他，關愛他人，熱心公益，好一個“別人家的孩子”。他經(jīng)常來到街道、社區(qū)、敬老院參加公益活動，去年重陽節(jié)，他隨老師同學到敬老院看望老人，他覺得這一天特別有意義，于是今年過年，他主動提出，想請爸爸媽媽滿足自己的新年愿望，那就是一同再去敬老院看望那些爺爺奶奶，他為老人梳頭、洗腳，簡直把自己當成了他們的親孫子，生活中的他，就是這樣——用一顆熾熱的心溫暖著身邊每一個人。
在漫漫成長道路上，章玉昊同學不斷充實完善自己，邁上了一個又一個新臺階、取得了一個又一個進步，去年，獲得了寧陜縣“新時代好少年”稱號。相信在不久的將來，這位陽光、自信、充滿愛心的少年一定會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片屬于自己的天地！
