為充分發(fā)揮“組團(tuán)式”幫扶名師的示范、引領(lǐng)和輻射帶動作用，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，4月10日，嵐皋中學(xué)舉行“名師工作室”啟動儀式。學(xué)校黨總支書記張愛民、“組團(tuán)式”幫扶校長王強(qiáng)出席會議，各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、名師工作室負(fù)責(zé)人和全體成員參加了會議。
為7位名師頒發(fā)聘書
王強(qiáng)在動員講話中指出，此次成立工作室是嵐皋中學(xué)百年歷史上的第一次，學(xué)校要搶抓機(jī)遇，堅持“輸血”和“造血”并重，利用好蘇陜“組團(tuán)式”幫扶這支高質(zhì)量教師隊伍，精準(zhǔn)發(fā)揮傳、幫、帶作用。他要求名師工作室要堅持名師引領(lǐng)、共同發(fā)展、務(wù)求實效、提升質(zhì)量、激勵機(jī)制的五大工作原則，以引領(lǐng)是關(guān)鍵、發(fā)展是核心、研究是內(nèi)涵為工作要領(lǐng)。希望全體成員盡快進(jìn)入角色，積極行動起來，不求形式但求實效，充分利用好學(xué)校搭建的這一平臺，為學(xué)校培養(yǎng)一支帶不走的教師隊伍。
啟動儀式上副校長黃平東宣讀了《名師工作室工作職責(zé)》《名師工作室負(fù)責(zé)人工作職責(zé)》，教師發(fā)展中心主任、學(xué)校“組團(tuán)式”幫扶辦公室主任黨根祥宣讀了《名師工作室負(fù)責(zé)人考核細(xì)則》《名師工作室成員考核細(xì)則》。
馬寧代表所有“組團(tuán)式”幫扶名師工作室負(fù)責(zé)人發(fā)言，要把工作室打造成教師專業(yè)成長的“加速器”，名師和骨干教師的“孵化器”和教育教學(xué)改革的“推進(jìn)器”，留給嵐皋中學(xué)一節(jié)節(jié)無需打磨的優(yōu)質(zhì)常規(guī)課，專業(yè)引領(lǐng)下的全員教研戰(zhàn)斗力，一批又一批三級三類骨干教師的快速成長。
包青代表工作室青年教師作了表態(tài)發(fā)言。會上為黃平東、李增孔、馬寧、雷丹、張樂、侯寶石和閆轉(zhuǎn)麗等七位名師頒發(fā)了聘書。
嵐皋中學(xué)名師工作室充分依托江蘇省常州市奔牛中學(xué)和陜西省渭南高級中學(xué)，由“組團(tuán)式”幫扶團(tuán)隊和嵐皋中學(xué)三校省級教學(xué)能手以上骨干力量組成。這一舉措旨在深入開展國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才 “組團(tuán)式”幫扶工作，將積極助力嵐皋中學(xué)培養(yǎng)一批師德師風(fēng)優(yōu)、理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊伍，助推嵐皋教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
