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從嚴(yán)治黨的重點(diǎn),在于從嚴(yán)管理干部。嚴(yán)管和厚愛,是方法論,是目標(biāo)導(dǎo)向,也是干部管理監(jiān)督的價(jià)值追求。嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合,關(guān)鍵是要把全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督融入……
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□ 彭召伍年輕黨員干部要成為新時(shí)代的先鋒,就要堅(jiān)定理想信念,自覺錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯。樹立真抓?shí)干、埋頭苦干,敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷肜砟,?jiān)持用……
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□ 雷應(yīng)坤廣大年輕干部要不斷錘煉自身,成長(zhǎng)為有遠(yuǎn)見、善實(shí)踐、守初心的合格人民公仆。年輕干部成長(zhǎng),要仰望星空,樹立遠(yuǎn)大理想。理想信念是黨員干部安身立命之本……
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□ 劉成軍調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是我們做好一切工作的前提。作為黨員干部,要把事情做好做精,就必須抓好調(diào)查研究這個(gè)“牛鼻子”,務(wù)必在察實(shí)情、出實(shí)招、求……
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□ 謝梅新時(shí)代網(wǎng)信事業(yè)的重要地位作用日益凸顯,青年一代作為時(shí)代新人,要肩負(fù)起網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重任,勇做新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)達(dá)人。以學(xué)習(xí)筑牢網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)根基。在守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安……
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□ 劉玉萍鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,需要培養(yǎng)一批愛農(nóng)村、懂技術(shù)、善管理的鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍,通過強(qiáng)化“頭雁”、引回“歸雁”、培育“雛燕”的方式,……
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□ 李翰林人才是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中,要把人才工作擺在首要突出位置,真正做到傾心聚才、精心用才、真心……
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今年4月份以來,我市中心城區(qū)持續(xù)開展了形式多樣的“‘痰’吐文雅 舉‘紙’得體”主題宣傳活動(dòng)。通過宣傳教育、活動(dòng)示范和文明勸導(dǎo)等,引導(dǎo)……
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青年干部要鼓足干勁,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到干部作風(fēng)能力提升年活動(dòng)部署要求上來,在經(jīng)風(fēng)雨中見世面,在摸爬滾打中增長(zhǎng)學(xué)識(shí),在真刀真槍中錘煉本領(lǐng),起而……
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□ 蔡俊波互聯(lián)網(wǎng)已是這個(gè)時(shí)代最具發(fā)展活力的領(lǐng)域,是助推經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大引擎。只有加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國步伐,才能奪得新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的先機(jī),從而實(shí)現(xiàn)中國……
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今年是疫情之后大力“拼經(jīng)濟(jì)”的關(guān)鍵之年,省委、省政府應(yīng)時(shí)開展“三個(gè)年”活動(dòng),著眼于形勢(shì)之變、發(fā)展之要、群眾之需,傳遞了大抓發(fā)展、大抓服務(wù)、大抓效能的鮮……
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□ 彭召伍青年黨員干部是黨和國家建設(shè)的中堅(jiān)力量,是推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)偉大事業(yè)的希望。青年黨員干部肩負(fù)著黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的歷史使命,必須……
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□ 阮小槿奮斗是青春最亮麗的底色,作為一名青年干部更應(yīng)該以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,讓青春在黨和人民最需要的地方閃光,不負(fù)歷史、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民、不負(fù)青春。惜……
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□ 尹曉慧青年干部應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想、賡續(xù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)、常懷求實(shí)之心、淬煉奮斗底色,在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化中挺膺擔(dān)當(dāng),在偉大新征程上勇毅前行,交好新時(shí)代答卷。樹立遠(yuǎn)……
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□ 張超磊沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。不做正確的調(diào)查,同樣沒有發(fā)言權(quán)。正確的調(diào)查研究必須深入基層一線,下足“真”功夫,與人民群眾交朋友,以真心換真情得“真經(jīng)”……