□ 陳晶
活到老學到老,學習始終是干部成長的永恒主題。作為基層年輕干部,更要主動學、帶頭學、全面學,在學思踐悟中提升能力本領(lǐng)。
堅持深學細悟做到學深悟透。將黨的創(chuàng)新理論作為主要學習內(nèi)容,延伸擴展知識范圍,對原文逐字逐句研讀,有計劃、分章節(jié)、劃階段學習,理專題、按篇章、分段落學習,摒棄“完成任務(wù)”“有所交代”的心態(tài)。通過書本學、研討學、案例學、故事學、傳記學等多種學習形式,豐富知識來源,輕松愉悅接受理論滋養(yǎng)。持之以恒不間斷地進行理論學習,把學習當成一種習慣、一種意識、一種樂趣,通過學習不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,進一步提高理論水平和政治思想素質(zhì)。
堅持學思結(jié)合做到融會貫通。學習中,記得帶著“為什么”“怎么辦”“會怎樣”去學習,只有帶著問題學、帶著任務(wù)學、聯(lián)系實際學,邊學邊想,融會貫通,才能學有所思、所有所得。在學習中培養(yǎng)自己的理論思維,把零碎的知識納入到知識框架中,形成一個網(wǎng)絡(luò),上下前后相互貫通,知其然也知其所以然。同時,結(jié)合實際,運用所學解決好工作中遇到的難題,對照所學逐條逐項抓好貫徹落實,推動所學不斷往深里走、往實里走、往心里走,在幸福安康建設(shè)過程中貢獻應(yīng)有力量。
堅持以學促干做到知信行統(tǒng)一。所學所思最終落腳點在于一個“干”字,對于基層年輕干部來講,要始終心懷感恩,大膽發(fā)揮和展示自己,在大好時光里干出幾件讓組織滿意、讓人民滿意、讓自己滿意的事,真正做到“三清三能”。在一線工作中,要將理論學習成果轉(zhuǎn)化為解決群眾急難愁盼問題的有效舉措,保障惠民政策落地見效,做好服務(wù)群眾的“最后一米”。要將所思所悟轉(zhuǎn)化為守正創(chuàng)新、推動高質(zhì)量發(fā)展的有效方法,發(fā)揮好年輕干部的創(chuàng)新力、創(chuàng)造力。要將學習與完成全年工作目標任務(wù)結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧、科學謀劃,做到兩手抓、兩促進,真正用工作實效來檢驗學習成效、以學習成效推動各項工作再上臺階,既為一隅爭光、又為全局添彩。